金秋的阳光温馨恬静，苏城的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。苏州市沧浪新城第一实验小学校六年级全体少先队员展开了一段丰富多彩的研学之旅。少先队员在研学过程中，用脚步丈量古城，领略苏州文化的灿烂瑰宝，解读千年姑苏的历史底蕴。

六（1）中队

研学课程：古城风韵——穿越盘门三景，领悟古城风韵。

研学介绍：行走最美苏州健身步道；穿越盘门三景，领悟古城风韵；拼搭宫灯，感受非遗之美；分享游学活动收获。

研学心得：

六（1）中队 周帅真：

通过观赏水陆并联古城门，我不禁惊叹于古人作战的智慧和古代建筑的与众不同。我们应该保护好古城文化，并且将它发扬光大。

六（1）中队 顾越伦：

这次的研学之旅让我直观地领略到了古人的智慧和我们姑苏城的历史底蕴。读万卷书，行万里路，这次的研学之旅真棒！

六（1）中队 宗怿安：

这次研学活动，我们每个人的脸上都洋溢着笑容，“边走边学”，学到了不少知识。我们是苏州人，有一颗苏州魂！

（插六1照片）

六（2）中队

研学课程：运河之美——了解苏州大运河文化，感受城市风貌与人文底蕴。

研学介绍：行走最美苏州健身步道；了解苏州古城之父---伍子胥；了解苏州大运河文化建设，感受城市风貌与人文底蕴；体验花街铺地；分享游学活动收获。

研学心得：

六（2） 俞皓天：

古人云，“读万卷书，行万里路”，古往今来，恒古不变，最好的课堂在路上。今天的研学活动，我们去了百花洲，看到了伍子胥像，就是这个博学多才的古人，建造了苏州城，不论是新苏州人还是老苏州人都应该记得他的功绩，他开凿了胥江直通太湖大江，留下地名成为历史回忆。

六（2） 陈小小：

这次的研学活动，令我们受益匪浅。研学让我们了解了姑苏端午的历史和风俗，知道了吴地英雄伍子胥。老师还带领我们亲手制作了香囊。这次的研学活动我们体会到了姑苏之美，更是对姑苏的历史有了新的认识。

六（2） 张培悦：

在研学活动中，少先队员学到了很多课本以外的知识，我们遍寻苏城风韵，了解姑苏历史，一睹苏州芳容，这次活动让我收获颇丰。

（插六2照片）

六（3）中队

研学课程：藕前品曲——走进吴苑深处，体验评弹艺术的魅力；品味耦园佳话。

研学介绍：漫步姑苏小巷，聆听街巷历史故事；走进吴苑深处，了解评弹历史，体验评弹艺术的魅力；品味苏州园林的独特魅力；了解昆曲文化，绘制脸谱；分享游学活动收获。

研学心得：

六（3） 张淞阳：

耦园是今天这些研学活动中我最爱的一站。耦同“偶”。这是一座代表对称、爱情的园林。我最喜欢其中的日花窗。花窗可以透气透光，可以移步换景，原来苏州园林小小的花窗有大大的学问。

六（3） 卓越：

我是苏州人，但是一直没有机会来过评弹博物馆。今天的研学活动，我知道了评弹是评话、弹词的合称，也认识了评弹的说噱弹唱，通过聆听评弹，了解评弹的发展史，不得不赞叹中国文化的博大精深。

六（3） 金承泽：

本次研学活动，少先队员们漫步姑苏小巷，探寻东升里艺术长廊，品味耦园佳话，期间还动手绘制了京剧脸谱。自制脸谱不仅发挥了我们的想象能力和创造能力，并且让自己切身体会到了源远流长、博大精深的中华文化。

（插六3照片）

六（4）中队

研学课程：人间烟火--了解苏州状元文化，探秘双塔历史、塔刹建造方法。
研学介绍：漫步姑苏小巷，聆听街巷历史故事；了解古代科举制度与苏州的状元文化；了解双塔历史、探秘塔刹建造方法；寻味制作非遗剪纸/紫砂/糕点；分享游学活动收获。

研学心得：

六（4） 孙童：

今天的研学活动，令我印象最深的便是最后的剪纸环节了。剪纸艺术是苏州的特色之一，它是在2009年被列入非物质文化遗产的，也可谓是历史悠久。在这奇妙的剪纸过程中，我感到心灵上的快乐、放松，同时也锻炼了我的耐性。

六（4） 俞景菥：

通过今天的活动，我了解到苏州建于春秋时期吴王阖闾元年，命伍子胥筑阖闾城。苏州的发展让我们感到无比骄傲和自豪，这值得我们继续为苏州的未来而努力奋斗。

六（4） 邓穆清

通过这次研学活动后，让我们看到了千年姑苏古城的蓬勃生机，看到了古代劳动人民在建筑领域的超凡智慧，体验了传统手工艺的优美精致。我们一定要更努力得学习知识和本领，长大后才能为保护千年古城，传承传统工艺贡献自己的力量。

（插六4照片）

六（5）中队
研学课程：百年老店--苏州老字号的历史与传承；品味苏州园林的独特魅力。
研学介绍：了解苏州百年老子号的历史与传承；品味苏州园林的独特魅力；了解古代科举制度与苏州的状元文化；探秘中医药文化（雷允上、李良济）/苏式船点（得月楼），探寻老字号工匠精神，品味江南文化；分享游学活动收获。
研学心得：

六（5）周王语：

本次研学活动，我们来到观前街探索那些百年老字号。踏过陆稿荐，走过雷允上，来到了叶受和门前。这个店面是民国洋楼式建筑，建于光绪11年，楼体米白，直至二楼，牌匾嵌在其中。叶受和的苏式糕点制作技艺是江苏省级非物质文化遗产之一。这次研学让我深刻感受到了苏州这座古城浓厚的文化底蕴。

六（5）周品禾：

研学活动让我印象最深刻的是具有二百多年历史的老字号药店——雷允上，它创始于雍正十二年，是吴门派名医雷大升在苏州始创。作为少先队员的我们，要加强非物质文化遗产保护传承，坚定文化自信，让苏州的老字号走入新时代。

六（5）顾芯睿：

今天的研学活动，我们谈论着学习的收获：一起刺绣，一起品茶，一起制作香包……课堂外还有许多知识等着我们去发现。

（插六5照片）

六（6）中队
研学课程：古韵今风——品味苏州园林的独特魅力；品味苏式慢生活。
研学介绍：品味苏州园林的独特魅力；漫步姑苏小巷，聆听街巷历史故事；品味苏式慢生活；了解苏州茶文化，体验茶道艺术；分享游学活动收获。

六（6） 张启一：

这次研学活动，我感受到古代匠人们身上的工匠精神。在今后的学习中，我要合理安排时间、精确掌握知识点，不断提升自己的学习能力和效率，努力养成良好的学习生活习惯，让良好的习惯成为茁壮成长的基石。

六（6） 丁庄琰：

今天的研学活动，我们走进了狮子林，深入了解苏州的非遗文化——古典园林；队员们动手制作苏扇，用颜料在扇子上创作图案，各自发挥美妙创意。

六（6） 刘语岑：

这次研学活动，老师讲述了许多和苏州有关的文化遗产和非物质文化遗产，这些让我感受到了我的家乡是多么美好，我作为一个苏州人，我感到非常自豪。

（插六6照片）

在这流金溢彩的秋天，一小少先队员们行走于姑苏的古典园林，穿梭于苏城的大街小巷。一天的徒步，劳累却受益匪浅。这里有双塔塔刹的千古之谜，有平江路上的古桥文化，有诠释着千年古城脉络的城建博物馆，亦有将时尚美学融于人间烟火的双塔市集。少先队员们用自己的脚步丈量着苏州的古老与创新，用心去体会吴文化的精髓与魅力。懂她，才能更爱她！队员行走在研学之路上，将课堂与实践紧密联系起来，感悟家乡美好，传承千年文化，书写灿烂明天！